École Irénée-Lussier

Cette ambitieuse nouvelle école, opérée par le Centre de services scolaires de Montréal (CSSDM), représente un investissement public majeur, offrant des équipements à la fine pointe de la technologie pour les enfants et les jeunes adultes atteints d'autisme et de handicaps intellectuels. Développés grâce à une recherche approfondie menée par notre équipe, les espaces paysagers répondent aux besoins variés des élèves, incluant des zones pour des jeux actifs avec des trottinettes et des ballons, des défis physiques tels que des buttes à grimper, ainsi que des espaces pour des interactions sociales, avec des bancs, des tables communautaires et des jardins collectifs. Des mesures de sécurité strictes ont été intégrées de manière harmonieuse, tout en accordant une attention particulière à maximiser la présence d'arbres de gros calibre, offrant ainsi aux élèves et aux enseignants les bienfaits bien documentés de la réduction du stress liés à la présence enveloppante de végétaux. Fruit de la décontamination du site, l'ensemble du paysage a été construit sur une épaisse couche de remblai compacté. L'un des plus grands accomplissements du projet réside dans sa qualité verdoyante, qui prospère malgré le site aride sur lequel il a été construit.

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Équipe:

Sophie Robitaille  Fondatrice, Architecte Paysagiste, ASLA, CSLA, AAPQ

Kim Chayer  Architecte, OAQ

Simon Gafner

Samuel Lavoie

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Photographies © Nanne Springer